top of page
Trastorno Específico del Aprendizaje
Dislexia
Dificultad significativa y persistente para leer y escribir, no es consistente con la edad ni la inteligencia del niño, es independiente de causas culturales, emocionales o falta de oportunidad educativa.
Esta condición puede mejorar a lo largo de la vida.
Hay dos tipos: Evolutiva dificultad sin razón aparente y Adquirida a consecuencia de una lesión cerebral.
Disgrafia
Dificultad significativa y persistente para escribir, asociada a la dislexia, con presencia de dificultad para la orientación, errores gramaticales y de puntuación, ortografía deficiente, la expreseión de ideas no es clara.
Discalculia
Dificultas significativa y persistente para entender y trabajar con números y cálculos matemáticos.
bottom of page